EL EX DECANO DEL COLEGIO DE PSICÓLOGOS DE MURCIA, PROFESOR DE LA UMU Y CRONISTA OFICIAL DE ARCHENA, MANUEL ENRIQUE MEDINA TORNERO, HA SIDO NOMBRADO SECRETARIO GENERAL DE LA ACADEMIA DE PSICOLOGÍA DE ESPAÑA
Sep 19 2015

LA ACADEMIA DE PSICOLOGÍA DE ESPAÑA PRETENDE DAR VISIBILIDAD CIENTÍFICA Y SOCIAL A LA PSICOLOGÍA

Manuel E. Medina Tornero

El Consejo de Ministros aprobó el pasado mes de mayo un Real Decreto por el que se creaba la Academia de Psicología de España, que ha nacido gracias a una importante contribución murciana de la mano del ex decano del Colegio de Psicología de la Región, profesor de la Universidad de Murcia cronista oficial de Archena, Manuel Enrique Medina Tornero.

En declaraciones a Europa Press, Medina ha recordado que la idea de crear la Academia surgió hace unos años, cuando él mismo reflexionó sobre la necesidad de que la profesión y el área científica de la psicología pudiera tener un «refrendo de carácter nacional», al igual que tienen otros ámbitos científicos bajo el formato de una Academia.

La labor de constitución de la Academia comenzó hace cuatro o cinco años y, desde entonces, Medina ha contribuido a su formación como secretario de la Comisión Promotora. Finalmente, la institución académica ha visto la luz tras un costoso trabajo y con el objetivo de dar «visibilidad científica y social a la psicología» en España, plasmándose su creación por Real Decreto 378/2015 de 14 de mayo (BOE. 2 de junio), a propuesta del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Medina, que ha estado impulsando la fundación de la Academia desde el primer momento, cuenta con una trayectoria de más de 30 años en la profesión. De hecho, fue uno de los iniciadores del Colegio de Psicólogos en la Región y trabajó en el área de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Murcia para, posteriormente, trabajar en la Universidad de Murcia.

Tras la creación de la academia, y mediante resolución del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, de 22 de julio de 2015, por la cual, y vistas las propuestas formuladas por las Universidades Españolas, el Consejo General de los Colegios de Psicólogos de España, y las Reales Academias de ámbito nacional, el Ministerio resolvió nombrar a Manuel Medina académico de Número de la Academia de Psicología de España.

Posteriormente se le eligió como Secretario General, una vez celebrada la primera Junta preceptiva para la constitución de la Academia de Psicología de España (31 de agosto de 2015) en la que estaban presentes los académicos y académicas de número fundadores.

Medina explica que la Academia ha surgido con la vocación de ser una institución independiente que procure «su mayor nivel» al ámbito científico de la psicología, intentando que la práctica de la psicología se haga desde el punto de vista «más científico y de mayor calidad» para actuar en los individuos y en la sociedad, sin estar sometido a los vaivenes de carácter político.

El objetivo es que la psicología esté lo más cerca posible a los criterios de calidad y competencia y, para eso, la Academia fomentará estudios, investigaciones y publicaciones que sirvan para impulsar el progreso de la ciencia psicológica con las herramientas con las que dispone esta disciplina científica.

«El objetivo claro es estar al día de la gran demanda de la sociedad, de los acontecimientos de carácter internacional que se produzcan con repercusión en el ámbito de la Psicología y sobre la evolución científica y tecnológica en un sentido crítico», según Medina.

Asimismo, la Academia prestará el asesoramiento necesario a las instituciones públicas, tanto el Gobierno central como los autonómicos y municipales que, de esta manera, contarán con una voz «independiente» de carácter científico en torno a proyectos de ley e iniciativas que vayan en beneficio del bienestar social y la calidad de vida de los ciudadanos.

Tal es el interés que ha despertado la Academia que ya hay entidades de carácter internacional relacionadas con el ámbito de la psicología que han pedido información sobre cómo se ha constituido la entidad y el procedimiento que ha seguido. «No en todos los países existe la figura de las academias, pero han comprendido que se trata de una forma muy interesante de que la sociedad conozca un poco este campo científico», ha destacado el profesor.

Medina considera que la Academia «va a provocar un beneficio para todo el mundo y es una manera más de apoyar a esta profesión joven que recibe muchos varapalos». Y es que, apunta, cuando las profesiones nacen, «a veces tienen que abrirse camino a codazos en un entorno que puede resultar hostil».

Tal y como Medina dice a sus alumnos en clase, ser «científico» y demostrar lo que uno hace adecuadamente es «la mejor herramienta» de la que se dispone, ya que «no basta con la palabrería y estar presente en una gran cantidad de ámbitos; hay que demostrar que se es bueno y que se está en condiciones de hacer el bien a la gente».

A este respecto, la Academia es una forma de «acreditar que la Psicología hoy está en un momento de madurez importante» y que «puede disponer de una herramienta más para estar presente».

GÉNESIS DE LA ACADEMIA

Las labores de constitución de la Academia comenzaron hace cuatro o cinco años bajo el paraguas, en principio, del Consejo General de Colegios de Psicólogos como una entidad que pudiera acoger los debates, las reflexiones y las convocatorias.

En su gestación fueron seleccionadas una serie de personas y Medina tuvo la «fortuna» de ser seleccionado como secretario de esa comisión promotora, tal y como ha reconocido el propio Medina, quien aportó la necesidad de que se abriera un debate en torno a esta propuesta, y pronto se sumaron otros compañeros del ámbito académico y profesional.

Medina reconoce que ha sido un camino «largo y difícil» porque hay que sortear muchos obstáculos de tipo científico, como la preparación de una memoria, entrevistas y acuerdos. «No ha sido fácil sacar adelante el proyecto», ha advertido Medina.

Para la creación de la Academia, el grupo promotor ha tenido que aportar una documentación muy exhaustiva, justificando el por qué de la iniciativa, para qué sirve y en qué se basa. Para demostrar su importancia, han aportado las cifras sobre el estudio de la psicología en España, que ya cuenta con más de 30 facultades universitarias entre públicas y privadas con más de 30.000 alumnos.

Asimismo, Medina recuerda que en el mercado profesional se han incorporado entre 50.000 y 70.000 licenciados y graduados desde que se fundó la primera facultad de Psicología.

Los promotores también han tenido que avalar la iniciativa con publicaciones científicas, demostrando con qué asociaciones internacionales se está colaborando y qué papel están jugando los profesionales de la psicología tanto en el ámbito profesional como universitario para justificar la creación de la Academia.

Medina ha explicado que el crecimiento de la profesión ha sido «muy significativo» y está presente en muchas áreas de la acción humana y de la intervención social, lo que han tenido que demostrar y justificar, aportando datos.

En un futuro, Medina avanza que la institución podrá constituirse en ‘Real Academia’, tras la preceptiva solicitud a la Casa Real, y podrá haber también academias de carácter autonómico.

Fuente: http://www.telecinco.es/

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